Podrška djeci u učenju, razvoju samostalnosti i jačanju samopouzdanja
U Osnovnoj školi Tomaša Goričanca u Maloj Subotici proveden je program „Dajmo im šansu“, usmjeren na pružanje dodatne pomoći i podrške djeci u učenju, savladavanju školskih obveza te razvijanju znanja i vještina važnih za njihovo svakodnevno obrazovanje.
Program „Dajmo im šansu“ temelji se na individualnom pristupu i prepoznavanju potreba svakog djeteta. Cilj nije samo pomoći djeci u rješavanju trenutačnih školskih zadataka, već ih potaknuti na razvijanje samostalnosti, radnih navika, odgovornosti, koncentracije i sigurnosti u vlastite sposobnosti.
Tijekom provedbe programa djeca su imala priliku dobiti dodatna pojašnjenja školskog gradiva, pomoć u izvršavanju zadataka i podršku u sadržajima koji im predstavljaju poteškoću.
Svako dijete uči na svoj način
Jedna od temeljnih vrijednosti programa „Dajmo im šansu“ jest spoznaja da svako dijete ima vlastiti tempo učenja, različite sposobnosti i različita područja u kojima mu je potrebna dodatna podrška.
Upravo zbog toga rad s djecom nije usmjeren samo na dolazak do točnog odgovora. Važno je da dijete razumije ono što radi, da može postavljati pitanja, pokušavati, pogriješiti i ponovno pokušati bez osjećaja pritiska ili straha od neuspjeha.
Takvim pristupom djeca postupno razvijaju učinkovitije načine učenja i postaju sigurnija u izvršavanju svojih školskih obveza.
Pomoć pri učenju koja razvija mnogo više od znanja
Pomoć djeci pri učenju ima vrijednost koja nadilazi samo ponavljanje školskog gradiva.
Kroz kontinuiranu podršku djecu se potiče na razvoj koncentracije, ustrajnosti, organizacije, odgovornosti, samostalnosti i kvalitetnih radnih navika.
Posebno je važno da dijete tijekom rada doživi osjećaj uspjeha. Kada uspije riješiti zadatak koji mu je prethodno predstavljao poteškoću ili samostalno primijeni ono što je naučilo, jačaju njegovo samopouzdanje i motivacija za daljnji rad.
Na taj način program „Dajmo im šansu“ doprinosi ne samo školskom uspjehu nego i cjelokupnom razvoju djeteta.
Stručna podrška prilagođena potrebama djece
Program je provodila Doris Kranjčec, bacc. occup. therap., voditeljica programa, koja je djeci pružala podršku kroz individualiziran pristup i aktivnosti prilagođene njihovim potrebama.
Govoreći o važnosti programa, Doris Kranjčec istaknula je:
„Kada govorimo o pomoći pri učenju, ne govorimo samo o tome da s djetetom riješimo određeni zadatak. Cilj je pomoći mu da postupno nauči kako pristupiti zadatku, kako organizirati svoje obveze, zadržati pažnju i pronaći način učenja koji mu odgovara. Posebno nam je važno da se dijete osjeća sigurno, da se ne boji pogriješiti i da zna da uvijek može pitati kada nešto ne razumije. Svaki mali uspjeh koji dijete postigne važan je korak prema većoj samostalnosti i povjerenju u vlastite sposobnosti.“
„Dajmo im šansu“ – jer podrška može napraviti veliku razliku
Predsjednica Udruge ANA, Ana Duga, naglasila je kako je upravo dostupnost podrške djeci jedan od glavnih ciljeva programa:
„Program ‘Dajmo im šansu’ nosi poruku koja nam je iznimno važna – da svako dijete zaslužuje priliku pokazati što može. Djeca su različita i ne trebaju svi jednaku vrstu podrške. Nekome treba dodatno objašnjenje, nekome više vremena, nekome pomoć u organizaciji, a nekome ohrabrenje da ponovno pokuša. Na nama odraslima je da im omogućimo okruženje u kojem će se osjećati prihvaćeno, podržano i dovoljno sigurno da razvijaju svoje potencijale.“
Istaknula je i važnost suradnje sa školama i lokalnim sredinama kako bi podrška bila što dostupnija djeci kojoj je potrebna.
Važnost suradnje s OŠ Tomaša Goričanca
Provedba programa u OŠ Tomaša Goričanca u Maloj Subotici predstavlja važan primjer povezivanja obrazovnog okruženja i dodatnih programa podrške usmjerenih na dobrobit djece.
Škola je mjesto u kojem djeca provode velik dio svojeg vremena, razvijaju znanja, stvaraju odnose i suočavaju se s različitim obrazovnim izazovima. Upravo zato dodatna pomoć unutar poznatog i sigurnog školskog okruženja može biti posebno vrijedna.
Suradnjom se stvaraju dodatne mogućnosti da se potrebe djece pravovremeno prepoznaju te da im se pruži podrška koja može olakšati savladavanje školskih obveza i povećati njihovu motivaciju.
Jačanje samopouzdanja kao važan dio programa
Školske poteškoće kod djece ne utječu samo na ocjene. Česti neuspjesi mogu utjecati i na motivaciju, sliku o sebi te spremnost djeteta da se ponovno suoči sa zadatkom koji smatra teškim.
Zato je jedan od važnih ciljeva programa stvaranje pozitivnog iskustva učenja.
Dijete koje vidi vlastiti napredak postupno razvija uvjerenje da može uspjeti. Upravo taj osjećaj predstavlja važnu osnovu za daljnje učenje, veću samostalnost i spremnost na suočavanje s novim izazovima.
Podrška danas za veću samostalnost sutra
Program „Dajmo im šansu“ usmjeren je na stvaranje dugoročnih pozitivnih promjena.
Cilj nije da dijete stalno ovisi o pomoći druge osobe, već upravo suprotno – da kroz odgovarajuću podršku postupno razvije sposobnosti i strategije koje će mu omogućiti sve samostalnije izvršavanje obveza.
Učenje kako organizirati zadatak, izdvojiti važne informacije, provjeriti vlastiti rad, zatražiti pomoć kada je potrebna i ustrajati kada nešto ne uspije iz prvog pokušaja vještine su koje imaju vrijednost daleko izvan školskih klupa.
Zajedno stvaramo prilike za djecu
Provedbom programa „Dajmo im šansu“ u OŠ Tomaša Goričanca u Maloj Subotici nastavlja se stvarati prostor u kojem djeca mogu dobiti dodatnu podršku, razvijati svoje potencijale i graditi sigurnost u vlastite sposobnosti.
Udruga ANA zahvaljuje Osnovnoj školi Tomaša Goričanca na suradnji i prepoznavanju vrijednosti programa te djeci na trudu, otvorenosti i zalaganju tijekom zajedničkog rada.
Svako dijete ima svoje jake strane, ali i područja u kojima mu je ponekad potrebna dodatna pomoć. Upravo zato poruka programa ostaje jednostavna, ali važna – dajmo djeci podršku, pružimo im priliku i dajmo im šansu da pokažu koliko mogu.
Izvor: eMeđimurje
